Introdução
Você sabe que a redação do ENEM precisa ter introdução, desenvolvimento e conclusão, mas trava logo no primeiro parágrafo?
Isso acontece com muitos estudantes.
A introdução parece pequena, mas tem uma função enorme: ela apresenta o tema, mostra que você entendeu o problema e já indica o caminho da sua argumentação. Quando a introdução fica confusa, o restante da redação também pode ficar perdido.
A boa notícia é que você não precisa esperar inspiração para começar. A introdução da redação ENEM pode seguir uma estrutura simples, com repertório, contextualização e tese.
Na redação do ENEM, o participante deve escrever um texto dissertativo-argumentativo, defender um ponto de vista, usar argumentos consistentes e elaborar uma proposta de intervenção para o problema abordado. A Cartilha do Participante também reforça que o texto deve ser estruturado com coerência e coesão.
Neste post, você vai aprender como fazer uma introdução de redação ENEM com repertório e tese, sem travar na folha em branco. 💙
1. Para que serve a introdução?
A introdução é o primeiro parágrafo da redação.
Ela serve para apresentar o tema e mostrar qual será o ponto de vista defendido no texto.
Pense na introdução como uma porta de entrada. Ela precisa deixar claro:
sobre o que você vai falar;
qual problema será discutido;
qual opinião você vai defender;
quais argumentos vão aparecer no desenvolvimento.
Uma introdução boa não precisa ser enorme. Ela precisa ser clara.
No ENEM, uma introdução eficiente geralmente tem três partes:
1. Repertório ou contextualização
Você começa trazendo uma referência, dado, lei, filme, livro, conceito ou situação ligada ao tema.
2. Apresentação do problema
Você mostra que aquele tema é um desafio na sociedade brasileira.
3. Tese
Você apresenta sua opinião central e indica os argumentos que serão desenvolvidos.
2. O que é repertório na redação?
Repertório é uma referência que ajuda a contextualizar o tema.
Pode ser:
lei;
livro;
filme;
série;
dado estatístico;
fato histórico;
conceito filosófico;
conceito sociológico;
documento oficial;
obra literária;
notícia;
música;
pensador;
movimento social.
Mas atenção: repertório não é enfeite.
Não adianta jogar uma citação bonita no começo se ela não tem relação com o tema.
Um bom repertório precisa ser:
pertinente: tem relação com o assunto;
produtivo: ajuda a desenvolver a ideia;
bem explicado: não fica solto no texto;
conectado à tese: prepara o caminho para sua opinião.
Exemplo ruim:
Segundo Aristóteles, o homem é um animal político. A educação no Brasil é um problema.
O repertório aparece, mas a ligação ficou fraca.
Exemplo melhor:
Aristóteles afirmava que a participação na vida coletiva é essencial para a formação do cidadão. No entanto, no Brasil, a desigualdade no acesso à educação ainda limita essa participação, especialmente entre jovens em situação de vulnerabilidade social.
Percebe a diferença? O repertório foi usado para abrir o tema e preparar o argumento.
3. O que é tese?
A tese é a opinião central da sua redação.
É aquilo que você vai defender durante o texto.
No ENEM, a tese precisa responder ao tema de forma clara. Ela mostra qual é sua posição diante do problema.
Exemplo de tema:
Desafios para combater a evasão escolar no Brasil
Uma tese possível:
A evasão escolar no Brasil persiste devido à desigualdade social e à falta de políticas de permanência estudantil.
Essa tese é boa porque apresenta dois argumentos:
Argumento 1: desigualdade social.
Argumento 2: falta de políticas de permanência estudantil.
Assim, o desenvolvimento já fica organizado.
Um erro comum é fazer uma tese muito vaga.
Exemplo fraco:
A evasão escolar é um problema muito ruim no Brasil.
Por que é fraco? Porque não mostra causas, não aponta caminho e não orienta os próximos parágrafos.
A tese precisa ser mais específica.
4. A fórmula simples da introdução ENEM
Para quem está começando, uma fórmula simples ajuda muito.
Você pode montar sua introdução assim:
Repertório + problema + tese
Ou seja:
De acordo com [repertório], [ideia relacionada ao tema]. No entanto, no Brasil, [tema] ainda representa um desafio, principalmente devido a [argumento 1] e [argumento 2].
Exemplo com o tema desigualdade digital:
A Constituição Federal de 1988 garante a educação como direito social. No entanto, no Brasil, a desigualdade digital ainda dificulta o acesso pleno à aprendizagem, principalmente devido à falta de internet de qualidade e à ausência de equipamentos adequados para muitos estudantes.
Veja a estrutura:
Repertório: Constituição Federal de 1988.
Problema: desigualdade digital dificulta a aprendizagem.
Tese: falta de internet de qualidade + ausência de equipamentos adequados.
Essa introdução já deixa o caminho pronto para o desenvolvimento.
5. Como escolher um repertório sem travar
Muitos estudantes travam porque pensam:
“Não lembro nenhuma citação.”
“Não sei filósofos.”
“Não tenho repertório suficiente.”
“E se eu usar errado?”
Calma. Você pode começar com repertórios simples e seguros.
Aqui estão alguns repertórios coringa:
| Repertório | Pode ser usado em temas sobre |
|---|---|
| Constituição Federal de 1988 | educação, saúde, moradia, trabalho, cidadania, direitos sociais |
| Declaração Universal dos Direitos Humanos | dignidade, igualdade, liberdade, direitos humanos |
| Agenda 2030 da ONU | meio ambiente, pobreza, fome, educação, saúde, desigualdade |
| Estatuto da Criança e do Adolescente | infância, juventude, escola, proteção, violência |
| Revolução Industrial | trabalho, tecnologia, desigualdade, urbanização |
| Modernidade líquida, de Zygmunt Bauman | relações sociais, consumo, redes sociais, instabilidade |
| Paulo Freire | educação, cidadania, transformação social |
| Milton Santos | globalização, território, desigualdade, cidadania |
Você não precisa usar repertórios difíceis. Precisa usar repertórios que você consegue explicar.
Melhor usar a Constituição bem explicada do que citar um filósofo sem relação com o tema.
6. Como ligar repertório e tema
O segredo está na frase de ligação.
Depois de apresentar o repertório, você precisa mostrar como ele se conecta ao problema.
Veja alguns modelos:
Modelo 1: Constituição Federal
A Constituição Federal de 1988 garante [direito relacionado ao tema]. No entanto, na realidade brasileira, [problema] ainda impede que esse direito seja plenamente efetivado.
Exemplo:
A Constituição Federal de 1988 garante a educação como direito social. No entanto, na realidade brasileira, a evasão escolar ainda impede que muitos jovens tenham acesso pleno a esse direito.
Modelo 2: Agenda 2030 da ONU
A Agenda 2030 da ONU propõe ações para promover [tema amplo]. Contudo, no Brasil, [problema] ainda dificulta o alcance desse objetivo.
Exemplo:
A Agenda 2030 da ONU propõe ações para promover educação de qualidade e reduzir desigualdades. Contudo, no Brasil, a desigualdade digital ainda dificulta o acesso de muitos estudantes aos recursos educacionais.
Modelo 3: obra cultural
A obra [nome da obra] retrata [situação ligada ao tema]. Fora da ficção, [problema] também se manifesta na sociedade brasileira.
Exemplo:
O filme “Que Horas Ela Volta?” retrata desigualdades sociais presentes nas relações familiares e de trabalho. Fora da ficção, a desigualdade também se manifesta no acesso à educação de qualidade no Brasil.
7. Como criar uma tese com dois argumentos
Uma forma muito prática de criar tese é usar dois argumentos.
Modelo:
Esse problema ocorre principalmente devido a [causa 1] e [causa 2].
Ou:
Tal cenário é agravado pela [causa 1] e pela [causa 2].
Ou:
Essa realidade está relacionada tanto à [causa 1] quanto à [causa 2].
Exemplo com o tema saúde mental dos jovens:
Esse problema ocorre principalmente devido à pressão social por desempenho e à insuficiência de apoio psicológico nas escolas.
Agora você já tem o desenvolvimento:
Desenvolvimento 1: pressão social por desempenho.
Desenvolvimento 2: falta de apoio psicológico nas escolas.
Isso evita que você chegue no segundo parágrafo sem saber o que escrever.
A tese é como um mapa. Ela guia o restante da redação.
8. Exemplo completo de introdução comentada
Tema:
Desafios para promover a saúde mental dos jovens no Brasil
Introdução:
A Constituição Federal de 1988 estabelece a saúde como um direito social. No entanto, no Brasil, a promoção da saúde mental dos jovens ainda representa um desafio, principalmente devido à pressão por desempenho e à falta de apoio psicológico acessível nas escolas.
Agora vamos comentar:
Repertório: Constituição Federal de 1988.
Ligação com o tema: saúde como direito social.
Problema: promoção da saúde mental dos jovens ainda é um desafio.
Tese: pressão por desempenho + falta de apoio psicológico acessível.
Essa introdução é simples, objetiva e funciona.
Ela não usa palavras difíceis, mas cumpre sua função.
9. Introdução com fato histórico
Você também pode começar com um fato histórico.
Modelo:
Historicamente, [fato histórico] marcou [contexto relacionado ao tema]. Atualmente, porém, [problema] ainda revela a permanência de desafios ligados a [argumento 1] e [argumento 2].
Exemplo com o tema racismo no Brasil:
Historicamente, a escravidão marcou profundamente a formação social brasileira. Atualmente, porém, o racismo ainda revela a permanência de desigualdades estruturais, especialmente no acesso à educação e ao mercado de trabalho.
Essa introdução funciona porque relaciona passado e presente.
É muito útil para temas de:
racismo;
desigualdade;
cidadania;
trabalho;
direitos sociais;
povos indígenas;
educação;
violência.
10. Introdução com dado estatístico
Dados podem fortalecer a introdução, mas precisam ser usados com cuidado.
Você não precisa decorar muitos números. Mas, se usar um dado, ele precisa ser confiável e bem relacionado ao tema.
Modelo:
Segundo [fonte], [dado]. Esse cenário evidencia que [tema] ainda representa um desafio no Brasil, especialmente em razão de [argumento 1] e [argumento 2].
Exemplo:
Segundo dados de instituições de pesquisa, o acesso desigual à internet ainda afeta parte da população brasileira. Esse cenário evidencia que a inclusão digital permanece um desafio no país, especialmente em razão das desigualdades socioeconômicas e da falta de infraestrutura tecnológica em determinadas regiões.
Se você não lembrar o dado exato, é melhor não inventar.
Na redação, repertório falso ou mal explicado pode prejudicar seu texto.
11. Introdução com filme, livro ou série
Obras culturais podem ser ótimos repertórios, desde que você saiba explicar a relação com o tema.
Modelo:
Na obra [nome da obra], observa-se [situação apresentada]. De modo semelhante, na sociedade brasileira, [tema] ainda é um problema, principalmente por causa de [argumento 1] e [argumento 2].
Exemplo com o tema desigualdade social:
No filme “Que Horas Ela Volta?”, observa-se a presença de desigualdades sociais nas relações familiares e profissionais. De modo semelhante, na sociedade brasileira, a desigualdade ainda limita o acesso a oportunidades, principalmente por causa da concentração de renda e da baixa efetividade de políticas públicas.
Não basta citar o nome da obra. Você precisa mostrar o que ela tem a ver com o tema.
12. Introdução com conceito filosófico ou sociológico
Conceitos também podem funcionar bem.
Modelo:
O conceito de [conceito], associado a [autor ou área], permite compreender [ideia relacionada ao tema]. Nesse sentido, [tema] ainda representa um desafio no Brasil, pois envolve [argumento 1] e [argumento 2].
Exemplo com o tema redes sociais e comportamento juvenil:
O conceito de indústria cultural, discutido por pensadores da Escola de Frankfurt, ajuda a compreender como os meios de comunicação influenciam comportamentos e formas de consumo. Nesse sentido, o uso excessivo das redes sociais entre jovens ainda representa um desafio no Brasil, pois envolve pressão estética e impactos na saúde mental.
Esse tipo de introdução é mais avançado, mas pode ser muito forte quando bem usado.
13. O que evitar na introdução
Evite começar sua redação assim:
1. Com frase muito genérica
Desde os primórdios da humanidade, a educação é importante.
Esse tipo de frase é vaga e muito usada.
2. Com pergunta direta
Você já parou para pensar na saúde mental dos jovens?
Na redação ENEM, é melhor manter um tom mais formal e argumentativo.
3. Com opinião sem base
Eu acho que esse tema é muito importante.
Evite usar “eu acho”. Prefira uma formulação mais impessoal.
4. Com repertório solto
Segundo Platão, o importante é a educação. A tecnologia é um problema.
A ligação ficou fraca.
5. Com tese confusa
Esse problema acontece por vários motivos e precisa ser resolvido.
Quais motivos? A tese precisa indicar o caminho.
14. Modelos prontos de introdução para treinar
Use estes modelos como base de treino. Não precisa copiar sempre igual, mas eles ajudam a destravar.
Modelo 1 — Constituição
A Constituição Federal de 1988 garante [direito] como elemento essencial à cidadania. No entanto, no Brasil, [tema] ainda representa um desafio, principalmente devido a [argumento 1] e [argumento 2].
Modelo 2 — Agenda 2030
A Agenda 2030 da ONU propõe ações para promover [objetivo relacionado ao tema]. Contudo, na realidade brasileira, [problema] ainda dificulta esse avanço, sobretudo em razão de [argumento 1] e [argumento 2].
Modelo 3 — História
Historicamente, [fato histórico] contribuiu para a formação de [problema social] no Brasil. Atualmente, esse cenário ainda se manifesta por meio de [argumento 1] e [argumento 2].
Modelo 4 — Obra cultural
Na obra [nome da obra], observa-se [situação relacionada ao tema]. Fora da ficção, [tema] também se apresenta como um problema social, principalmente devido a [argumento 1] e [argumento 2].
Modelo 5 — Conceito
O conceito de [conceito] ajuda a compreender [situação relacionada ao tema]. Nesse contexto, [tema] ainda representa um desafio no Brasil, pois envolve [argumento 1] e [argumento 2].
15. Exemplo com tema de educação
Tema:
Desafios para reduzir a evasão escolar no Brasil
Introdução:
A Constituição Federal de 1988 garante a educação como direito social. No entanto, no Brasil, a evasão escolar ainda impede que muitos jovens permaneçam na escola, principalmente devido à desigualdade socioeconômica e à falta de políticas de apoio à permanência estudantil.
Por que funciona?
Ela apresenta um repertório seguro.
Liga o repertório ao tema.
Mostra o problema.
Apresenta dois argumentos.
É clara e objetiva.
16. Exemplo com tema de meio ambiente
Tema:
Desafios para combater os impactos das mudanças climáticas no Brasil
Introdução:
A Agenda 2030 da ONU propõe ações voltadas à proteção ambiental e ao desenvolvimento sustentável. Contudo, no Brasil, os impactos das mudanças climáticas ainda representam um grave desafio, especialmente devido ao desmatamento e à falta de planejamento urbano para enfrentar eventos extremos.
Por que funciona?
Usa repertório atual e amplo.
Apresenta o problema ambiental.
Mostra dois argumentos: desmatamento e planejamento urbano.
Cria caminho para o desenvolvimento.
17. Exemplo com tema de tecnologia
Tema:
Desafios para combater a desigualdade digital no Brasil
Introdução:
A Constituição Federal de 1988 assegura a educação como direito social. Entretanto, na sociedade brasileira, a desigualdade digital ainda dificulta o acesso pleno à aprendizagem, sobretudo pela falta de internet de qualidade e pela ausência de equipamentos tecnológicos adequados entre estudantes de baixa renda.
Por que funciona?
Relaciona tecnologia com educação.
Apresenta problema social.
Mostra causas claras.
Evita generalização.
18. Exemplo com tema de saúde mental
Tema:
Desafios para promover a saúde mental dos jovens no Brasil
Introdução:
A Constituição Federal de 1988 reconhece a saúde como direito social. No entanto, no Brasil, a promoção da saúde mental dos jovens ainda enfrenta obstáculos, principalmente em razão da pressão social por desempenho e da insuficiência de apoio psicológico acessível nas instituições de ensino.
Por que funciona?
Usa um repertório legal.
Apresenta o tema com clareza.
Indica dois caminhos argumentativos.
Mantém linguagem formal.
19. Como saber se sua introdução está boa?
Depois de escrever a introdução, faça estas perguntas:
☐ Eu apresentei o tema?
☐ Usei um repertório ligado ao assunto?
☐ Expliquei a relação entre repertório e tema?
☐ Minha tese está clara?
☐ Meus dois argumentos aparecem na tese?
☐ Evitei frases vagas?
☐ Evitei “eu acho”?
☐ O parágrafo está objetivo?
☐ O desenvolvimento vai conseguir seguir essa tese?
☐ A introdução combina com o restante do texto?
Se você marcou a maioria, sua introdução está no caminho certo.
20. Como transformar a tese em desenvolvimento
A tese não deve ficar esquecida.
Ela precisa orientar os próximos parágrafos.
Exemplo de tese:
O problema ocorre devido à desigualdade social e à falta de políticas públicas eficientes.
Então:
Desenvolvimento 1: desigualdade social.
Desenvolvimento 2: falta de políticas públicas eficientes.
Se sua tese cita dois argumentos, cada um deve virar um parágrafo de desenvolvimento.
Esse cuidado melhora a organização da redação e ajuda na coerência.
A Cartilha do Participante do ENEM destaca que a redação deve selecionar, organizar e relacionar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
21. Treino guiado: faça sua introdução em 5 passos
Escolha um tema:
Desafios para melhorar o acesso à leitura no Brasil
Agora siga:
Passo 1: identifique o tema
Acesso à leitura no Brasil.
Passo 2: pense no problema
Muitas pessoas têm pouco acesso a livros, bibliotecas e incentivo à leitura.
Passo 3: escolha dois argumentos
Argumento 1: desigualdade social.
Argumento 2: falta de incentivo à formação de leitores.
Passo 4: escolha repertório
Constituição Federal de 1988 ou direito à educação e cultura.
Passo 5: monte a introdução
A Constituição Federal de 1988 assegura direitos relacionados à educação e à cultura. No entanto, no Brasil, o acesso à leitura ainda representa um desafio, principalmente devido à desigualdade social e à falta de incentivo à formação de leitores desde a infância.
Pronto. Você destravou o primeiro parágrafo.
22. Exercícios estilo ENEM
Questão 1
Tema:
Desafios para combater a insegurança alimentar no Brasil
Qual tese está mais adequada?
A) A fome é muito triste e precisa acabar logo.
B) A alimentação é importante para todos os seres humanos.
C) A insegurança alimentar no Brasil persiste devido à desigualdade de renda e à insuficiência de políticas públicas de acesso à alimentação.
D) Muitas pessoas gostam de comer alimentos diferentes.
E) O Brasil tem comidas típicas muito variadas.
Gabarito: C.
Comentário:
A alternativa apresenta uma tese clara, com dois argumentos possíveis: desigualdade de renda e políticas públicas.
Questão 2
Qual alternativa apresenta um repertório mais adequado para um tema sobre direitos sociais?
A) Uma piada sem relação com o tema.
B) A Constituição Federal de 1988.
C) Um jogo eletrônico sem conexão com direitos.
D) Uma receita culinária.
E) Um meme sem contexto.
Gabarito: B.
Comentário:
A Constituição Federal de 1988 pode ser usada em temas sobre saúde, educação, moradia, trabalho e cidadania.
Questão 3
Observe a introdução:
A Constituição Federal garante o direito à educação. No entanto, a evasão escolar ainda é um problema no Brasil.
O que falta para essa introdução ficar mais completa?
A) Uma pergunta direta ao leitor.
B) Dois argumentos claros na tese.
C) Uma opinião em primeira pessoa.
D) Um elogio ao tema.
E) Uma frase sem relação com educação.
Gabarito: B.
Comentário:
A introdução apresenta repertório e tema, mas ainda precisa indicar os argumentos que serão desenvolvidos.
Questão 4
Qual modelo apresenta melhor ligação entre repertório e tema?
A) Segundo a Constituição, a educação é um direito. Por isso, futebol é importante.
B) A Constituição garante a educação como direito social; porém, a evasão escolar ainda dificulta o acesso pleno de muitos jovens a esse direito.
C) A Constituição existe há muito tempo, e os estudantes gostam de internet.
D) A educação é legal, então todos devem estudar.
E) O Brasil é grande e tem muitas escolas.
Gabarito: B.
Comentário:
A alternativa liga o repertório diretamente ao problema da evasão escolar.
Questão 5
Uma tese com dois argumentos ajuda porque:
A) deixa a redação mais longa sem necessidade.
B) evita que o estudante desenvolva o texto.
C) organiza os parágrafos de desenvolvimento.
D) substitui a conclusão.
E) elimina a necessidade de repertório.
Gabarito: C.
Comentário:
Quando a tese apresenta dois argumentos, cada um pode ser desenvolvido em um parágrafo.
23. Checklist da introdução ENEM
Antes de seguir para o desenvolvimento, confira:
☐ Minha introdução tem repertório ou contextualização.
☐ O repertório tem relação com o tema.
☐ Expliquei a ligação entre repertório e problema.
☐ Apresentei o tema com clareza.
☐ Minha tese está objetiva.
☐ A tese tem dois argumentos.
☐ Evitei frases genéricas demais.
☐ Não usei “eu acho”.
☐ O parágrafo não ficou longo demais.
☐ Sei como continuar no desenvolvimento.
Esse checklist pode ser usado toda vez que você treinar redação.
Conclusão
Fazer uma introdução de redação ENEM não precisa ser um sofrimento.
Você não precisa esperar uma frase perfeita aparecer. Você pode seguir uma estrutura simples:
repertório + problema + tese
O repertório ajuda a contextualizar.
O problema mostra que você entendeu o tema.
A tese apresenta sua opinião e organiza os argumentos.
Comece com repertórios seguros, como Constituição Federal, Agenda 2030, direitos humanos, fatos históricos e obras culturais que você saiba explicar.
Depois, crie uma tese com dois argumentos. Isso facilita muito o desenvolvimento.
Lembre-se: uma boa introdução não é aquela cheia de palavras difíceis. É aquela que abre o texto com clareza e mostra para o corretor que você sabe para onde está indo.
Treine uma introdução por dia. Em pouco tempo, você vai perceber que a folha em branco assusta menos quando você tem método. 💙
🎯 Quer destravar a introdução da redação ENEM?
Baixe gratuitamente o material do Estuda Enem:
Guia de Introdução ENEM — Repertório e Tese Sem Travar
Com ele, você vai aprender modelos simples de introdução, repertórios coringa, espaços para criar tese e exercícios rápidos para treinar o primeiro parágrafo da redação.
📚 Comece pelo primeiro parágrafo. Depois, o resto do texto fica muito mais fácil.
🎯 Quer descobrir seus pontos fracos no ENEM?
Conheça o Meu Treino ENEM, uma plataforma de simulados personalizados para estudar com mais estratégia.
Comece pelo diagnóstico gratuito e veja quais conteúdos você precisa revisar.
👉 Acesse o Meu Treino ENEM e comece seu treino.
Meu Treino ENEM – Prepare-se para o ENEM com Simulados e Questões
Deixe uma resposta