Quando o assunto é concordância verbal, muita gente entra em pânico. A sensação é de que existem mil regras, mil exceções e nenhum caminho claro. Mas, na prática, as questões de vestibulares giram em torno de alguns casos bem específicos, que aparecem repetidamente em provas de Português.
A ideia deste post é justamente essa: organizar 10 situações de concordância verbal que você precisa dominar, com exemplos claros, comentários e atalhos de memorização. Depois, você ainda encontra exercícios estilo vestibular com gabarito comentado para fixar tudo.
1. Sujeito simples: o “feijão com arroz” da concordância
Aqui é o básico: o verbo concorda em número (singular/plural) e pessoa com o sujeito.
- O aluno estudou bastante.
- Os alunos estudaram bastante.
Erros comuns:
- Confundir sujeito com palavras que estão mais próximas do verbo.
- “A explicação das questões estavam confusas.” ❌
- Sujeito: explicação (singular). O termo “das questões” é apenas complemento.
- Certo: “A explicação das questões estava confusa.” ✅
Dica: pergunte “quem é que…?” para achar o sujeito. É com essa palavra que o verbo deve concordar.
2. Sujeito composto com “e”: em geral, verbo no plural
Se o sujeito tem dois ou mais núcleos ligados por e, o verbo vai para o plural:
- O professor e os alunos chegaram cedo.
Mas cuidado com dois detalhes:
- Quando os núcleos formam uma ideia única, o verbo pode ficar no singular:
- A paz e a tranquilidade reinava na sala. (ideia única de ambiente)
- Quando os núcleos são sinônimos ou quase repetição:
- A alegria e a felicidade daquela turma era contagiante.
Em vestibulares, o mais comum é a situação “normal”: dois núcleos diferentes → verbo no plural. Fique atento quando o verbo estiver antes do sujeito composto, pois isso aumenta a chance de erro.
- Chegaram o professor e os alunos. ✅
- Chegou o professor e os alunos. ❌ (a não ser em contextos muito específicos de atração pelo núcleo mais próximo, que as provas geralmente evitam aceitar como correta).
3. Sujeito composto com “ou” e “nem”: atenção ao sentido
- Com ou (ou… ou…), observe se a ideia é de exclusão ou adição:
- Exclusão (apenas um dos dois): verbo no singular
- Ou João ou Pedro vai apresentar o trabalho. (apenas um)
- Inclusão (tanto um quanto outro): verbo pode ir ao plural
- Ou as mães ou os pais assumem essa responsabilidade. (sentido de “uns e outros”)
- Exclusão (apenas um dos dois): verbo no singular
- Com nem, a ideia é de adição negativa, então o verbo vai para o plural:
- Nem o diretor nem os professores sabiam da mudança.
Vestibulares adoram tirar seu ponto com frases em que o verbo concorda com o núcleo mais próximo e você aceita sem perceber.
4. Sujeito oracional: verbo quase sempre no singular
Quando o sujeito é uma oração inteira, o verbo geralmente fica no singular:
- Chegar cedo à prova é fundamental. (sujeito = “Chegar cedo à prova”)
- Que os alunos estudem mais é importante. (sujeito = oração “Que os alunos estudem mais”)
Nesses casos, não se deixe confundir pelo plural dentro da oração. O que manda é o sujeito ser uma ideia inteira, tratada como bloco.
5. Coletivos, porcentagem e expressões como “a maioria de”
Palavras como maioria, parte, grupo, porcentagem causam muita dúvida.
5.1. Palavras coletivas
- Se o coletivo vem sem especificação, verbo costuma ficar no singular:
- A maioria decidiu pelo adiamento.
- Se vem seguido de complemento no plural (“dos alunos”), há duas possibilidades, dependendo do foco:
- Foco no coletivo → singular:
- A maioria dos alunos decidiu pelo adiamento.
- Foco nos indivíduos → plural:
- A maioria dos alunos decidiram pelo adiamento.
- Foco no coletivo → singular:
Em provas, muitas bancas aceitam as duas formas; o importante é manter coerência interna.
5.2. Porcentagem
- Com número + porcentagem + de + substantivo, o verbo costuma concordar com o substantivo:
- Cinquenta por cento dos candidatos foram eliminados.
- Trinta por cento da turma estava presente.
6. Verbos impessoais: “haver” e “fazer” indicando tempo ou existência
Dois clássicos de prova:
6.1. Verbo “haver” com sentido de existir ou de tempo decorrido
- Com sentido de existir, “haver” é impessoal → verbo no singular:
- Havia muitos alunos na sala.
- (Não: “haviam muitos alunos”.)
- Com sentido de tempo decorrido:
- Havia três anos que ele estudava para o vestibular.
Dica: se você pode trocar por “existir”, o certo é “haver” no singular:
- “Existiam muitos alunos na sala” → então o correto com “haver” é:
- Havia muitos alunos na sala.
6.2. Verbo “fazer” indicando tempo ou fenômeno climático
Também fica no singular:
- Faz cinco anos que estudo aqui.
- Fazia muito frio naquela manhã.
- Fez 30 graus ontem.
Vestibulares amam pedir para você corrigir frases como “Fazem dois anos que…” (errada).
7. Concordância com “ser”: datas, horas e predicativos
O verbo ser tem suas manhas.
7.1. Ser com datas e horas
Em geral, concorda com o número:
- É uma hora.
- São duas horas.
- Hoje é dia 7.
- Amanhã serão 10 de julho.
Quando a expressão indica tempo decorrido, podem aparecer casos mais flexíveis, mas as provas costumam cobrar o padrão simples das horas e datas.
7.2. Ser com pronome de tratamento ou sujeito real
- Com pronome de tratamento (Vossa Excelência, Vossa Senhoria etc.), o verbo vai para a terceira pessoa:
- Vossa Excelência está enganada.
- Com construções do tipo “sou eu / somos nós”, “ser” concorda com o pronome:
- Sou eu o responsável.
- Somos nós os próximos a apresentar.
8. “Se” apassivador x “se” índice de indeterminação do sujeito
Outra mina terrestre das provas.
8.1. Partícula apassivadora
Quando “se” indica voz passiva (vende-se casas = “casas são vendidas”), o verbo concorda com o sujeito paciente:
- Vendem-se casas. (casas são vendidas)
- Alugam-se salas comerciais.
O verbo vai para o plural se o substantivo estiver no plural.
8.2. Índice de indeterminação do sujeito
Quando o verbo é intransitivo ou transitivo indireto, o “se” é índice de indeterminação, e o verbo fica no singular:
- Precisa-se de funcionários. (sujeito indeterminado)
- Vive-se bem naquela cidade.
Vestibulares gostam de comparar frases do tipo: “Vende-se casas / Vendem-se casas” e perguntar qual está de acordo com a norma culta.
9. Pronome relativo “que”: verbo concorda com o antecedente
Quando aparece uma oração relativa com que, o verbo dessa oração deve concordar com o termo anterior ao qual o “que” se refere:
- Fui eu que fiz o trabalho.
- Fomos nós que fizemos o trabalho.
O erro comum é deixar o verbo no singular mesmo com antecedente plural:
- “Fomos nós que fez o trabalho.” ❌
Outro exemplo:
- Os alunos que estudam mais têm melhor desempenho.
- (“que” se refere a “alunos”)
10. Expressões como “um dos que…”
Aqui está um dos casos queridinhos de vestibular.
Exemplo:
- Ela é uma das alunas que mais se dedicam ao estudo.
Quem se dedica? “as alunas”. O verbo fica no plural.
Se a ideia for destacar apenas o indivíduo, pode-se construir:
- Ela é uma das alunas que mais se dedica ao estudo.
Há discussão entre gramáticos, mas, em geral, as provas privilegiam a forma em que o verbo concorda com o termo plural “alunas”. Fique atento às orientações da banca; em muitas, a forma plural é a preferida.
Exercícios estilo vestibular (Concordância Verbal)
Questão 1
Leia a frase:
“A falta de planejamento e de investimentos em infraestrutura tecnológica prejudica o desenvolvimento do país.”
Se, em vez de “falta de planejamento e de investimentos”, tivermos “falta de planejamento e falta de investimentos”, a forma verbal adequada será:
A) prejudica o desenvolvimento do país.
B) prejudicam o desenvolvimento do país.
C) prejudicava o desenvolvimento do país.
D) prejudicaram o desenvolvimento do país.
E) prejudicaria o desenvolvimento do país.
Questão 2
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está de acordo com a norma culta.
A) Haviam muitos estudantes na biblioteca naquele dia.
B) Fazem três anos que a escola implementou o novo projeto pedagógico.
C) Vende-se apartamentos de alto padrão no centro da cidade.
D) Precisam-se de voluntários para o projeto de leitura.
E) Alugam-se salas comerciais para escritórios.
Questão 3
Analise o período abaixo:
“Foram divulgados os resultados da pesquisa, que mostrou um aumento no número de leitores jovens.”
Para que o verbo sublinhado esteja corretamente concordando com o termo ao qual o pronome relativo “que” se refere, é necessário reescrever a frase. A alternativa que apresenta a forma adequada é:
A) Foram divulgados os resultados da pesquisa, que mostrou um aumento… (mantém)
B) Foi divulgado o resultado da pesquisa, que mostraram um aumento…
C) Foram divulgados os resultados da pesquisa, que mostraram um aumento…
D) Foram divulgados o resultado da pesquisa, que mostrou um aumento…
E) Foram divulgadas as pesquisas, que mostrou um aumento…
Questão 4
Assinale a opção em que a frase está de acordo com a norma padrão quanto à concordância verbal.
A) Trinta por cento dos entrevistados discorda da proposta apresentada.
B) A maioria dos alunos preferem estudar à noite.
C) Grande parte dos cidadãos reconhece a importância da educação básica.
D) Metade dos livros foi devolvida com atraso.
E) Um grupo de manifestantes invadiram a praça central.
Questão 5
Observe as frases:
I. “São dez anos que a instituição desenvolve projetos sociais.”
II. “Fazem dez anos que a instituição desenvolve projetos sociais.”
III. “Há dez anos que a instituição desenvolve projetos sociais.”
Quanto à concordância verbal, está(ão) correta(s):
A) apenas I
B) apenas II
C) apenas III
D) apenas I e III
E) I, II e III
Gabarito comentado
Questão 1 – alternativa B
Na versão “falta de planejamento e falta de investimentos”, temos um sujeito composto com dois núcleos: “falta de planejamento” e “falta de investimentos”. Com “e” ligando núcleos diferentes, o verbo vai para o plural:
- A falta de planejamento e falta de investimentos prejudicam o desenvolvimento do país.
Logo, alternativa B.
Questão 2 – alternativa E
Vamos analisar:
A) “Haviam muitos estudantes…” – errado: verbo “haver” com sentido de existir é impessoal, deve ficar no singular: “Havia muitos estudantes…”.
B) “Fazem três anos…” – errado: “fazer” indicando tempo decorrido também é impessoal → “Faz três anos…”.
C) “Vende-se apartamentos…” – se há “apartamentos” no plural e “se” é partícula apassivadora, o verbo deveria ir para o plural: “VendEM-se apartamentos…”.
D) “Precisam-se de voluntários…” – verbo transitivo indireto + “se” → índice de indeterminação do sujeito, logo verbo no singular: “Precisa-se de voluntários…”.
E) “Alugam-se salas comerciais para escritórios.” – verbo transitivo direto + “se” como partícula apassivadora, sujeito paciente “salas comerciais” (plural) → verbo no plural. Correta.
Questão 3 – alternativa C
Na frase original, temos:
“Foram divulgados os resultados da pesquisa, que mostrou um aumento…”
O pronome relativo “que” se refere a “resultados” (plural). Portanto, o verbo relativo deve ficar no plural: “que mostraram um aumento…”.
A reescrita correta é a alternativa C:
Foram divulgados os resultados da pesquisa, que mostraram um aumento no número de leitores jovens.
As demais alternativas criam problemas de concordância com “resultados”, “resultado” ou “pesquisas”.
Questão 4 – alternativa C
A) “Trinta por cento dos entrevistados discorda” – o mais natural é concordar com o substantivo plural “entrevistados”: “discordam”.
B) “A maioria dos alunos preferem” – foco no coletivo “maioria”; a forma mais cobrada é “prefere”.
C) “Grande parte dos cidadãos reconhece…” – concorda com o coletivo “grande parte” (singular). Correta. (Também se encontra em alguns contextos “reconhecem”, mas, em provas, a forma no singular costuma ser a padrão.)
D) “Metade dos livros foi devolvida com atraso.” – aqui, o mais comum é o verbo concordar com o núcleo plural “livros”: “foram devolvidos”.
E) “Um grupo de manifestantes invadiram…” – concordância adequada seria com “grupo” (singular): “invadiu”.
Questão 5 – alternativa C
- Frase I: “São dez anos que…” – a gramática tradicional prefere “Faz dez anos…” ou “Há dez anos…”. A concordância de “ser” com “dez anos” aqui é muito discutida, mas, em provas, costuma ser evitada/considerada inadequada nesse uso de tempo decorrido.
- Frase II: “Fazem dez anos…” – errada: “fazer” indicando tempo é impessoal, deve ficar no singular: “Faz dez anos…”.
- Frase III: “Há dez anos que…” – correta: “haver” no sentido de existir/tempo decorrido, verbo impessoal no singular.
Logo, apenas a frase III está de acordo com a norma padrão cobradas em vestibulares → alternativa C.
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